“La educación lleva a la liberación”: Nikole Hannah-Jones habla sobre la importancia del proyecto 1619 y la enseñanza de la historia afroestadounidense

Breve26 de mayo de 2023

En el marco de la creciente amenaza a la enseñanza de la historia afroestadounidense en Florida y otros estados de Estados Unidos, escuchamos las palabras de la periodista del periódico New York Times Nikole Hannah-Jones, quien recibió un Premio Pulitzer por su trabajo en “The 1619 Project”. El 19 de mayo, Hannah-Jones pronunció un discurso en el Centro Educativo y Conmemorativo Malcom X y Betty Shabazz de la ciudad de Nueva York, anteriormente llamado Audubon Ballroom, donde Malcolm X fue asesinado en 1965. La periodista habló sobre el impacto que la escritura de Malcolm X tuvo en su vida, así como la importancia de enseñar la historia completa de Estados Unidos. “Lo que comúnmente llamamos historia es en realidad memoria y en Estados Unidos esa memoria ha sido, con demasiada frecuencia, moldeada por hombres blancos poderosos que quieren que recordemos la historia de un país que nunca existió”, expresó Hannah-Jones.

Para ver el discurso completo en inglés, haga clic aquí.

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