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El debate en Yale se produce en momentos en que la Universidad de Georgetown intenta asumir su participación en el comercio de esclavos. En el año 1838, Georgetown vendió 272 afroestadounideses esclavizados que pertenecían a destacados curas jesuitas, para asegurar el futuro de la institución católica. La casa de estudios acaba de crear un grupo de trabajo para determinar cuánto se les debe, en el caso de que así sea, a los descendientes de esos esclavos. Hablamos con Craig Steven Wilder, autor del libro “Ebony & Ivy: Race, Slavery, and the Troubled History of America’s Universities” (Hiedras y ébano: raza, esclavitud y la problemática historia de las universidades estadounidenses).
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